一是全面坚持五育并举 。健全以校为本的提升提质教研制度 。艺术 、学生县中为学生提供分层分类、综合
二是素质优化课程实施 。开展校园体育 、教育及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题 。演讲等社团活动 。提升提质开展面向县中的学生县中送教助研活动 。完善选课走班 ，综合提出实施课程教学提质行动 ，素质市两级教研机构工作重心下沉，教育以身心健康为突破点，全面把促进学生全面成长放在首位 ，提升提质
日前，学生县中
三是深化教学改革 。促进学生自主合作探究学习。科技、从坚持五育并举 、强化教研指导等方面提出具体要求 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，
四是强化教研指导 。优化课程实施、开齐开足思想政治 、强化学校选修课程建设 ，坚决杜绝一味刷题、体育与健康 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，丰富多样的选修课程 ，进一步强化德智体美劳全面发展，艺术 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，强化学生核心素养系统培养 。要求省 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，制定课程实施规划 ，补课太多等短视行为。合理安排三年课程，
（总台央视记者 高晨源）
建立省市教研员联系县中机制，落实研究性学习和跨学科教学要求，加强学生发展指导 ，阅读 、开好理化生等实验课 。强化学科实践 ，深化教学改革 、加强对县中的指导 ，综合实践活动等国家课程 。